Fitri, Vella Hidayatul (2018) Pengembangan Media Komik SMP Pada Materi Keragaman Sosial dan Budaya Indonesia Kelas VII SMP Negeri 2 Kota Solok. skripsi thesis, Universitas Mahaputra Muhammad Yamin.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang ditemui di SMPN 2 Kota Solok yaitu siswa malas membaca, siswa banyak meribut ketika guru sedang menerangkan pembelajaran, media yang digunakan guru hanya berupa Peta dan Globe, siswa yang diberikan buku cetak hanya menyimpan buku tersebut di tas tetapi tidak mengeluarkannya di saat pembelajaran berlangsung alasannya karena siswa tersebut malas membaca buku yang tebal, siswa tidur- tiduran saat belajar karena mereka merasa bosan mendegarkan guru yang hanya menjelaskan tetapi tidak hanya menyampaikan materi secara menarik. Tujuan penelitian ini adalah 1) Mengetahui apakah media komik pada materi "keragaman sosial dan budaya indonesa ini mampu memfasilitasi siswa dalam memahami materi tersebut. 2) mengembangkan media komik pada materi "keragaman sosial dan budaya indonesia" yang valid dan praktis untuk kelas VII SMPN 2 K ota Solok. 3) mengetahui bagaimana respon guru dan siswa terhadap media komik IPS agar siswa-siswi mengerti terhadap materi "keragaman Sosial dan Budaya Indonesia" Media komik deikembangkan dengan menggunakan ADDIE dan telah melalui tahapan-tahapan yaitu analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Pada penelitian ini tahap peneltian dibatasi sampai tahap Development saja yaitu praktikalitas produk. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif dan jenis data yang digunakan dalam menganalisis data adalah jenis data kuantitatif yang diperoleh dari data validitas dan angket praktikalitas, dibantu dengan microsoft excel.Hasil uji praktikalitas dari penelitian ini adalah hasil validasi media komik mencapai perolehan rata-rata 86% oleh ahli materi, 81% oleh ahli bahasa dan 78% oleh ahli media selanjutnya praktikalitas oleh guru 79% dan sangat praktis oleh siswa 81%. Dapat disimpulkan bahwa media komik pada materi Keragaman Sosial dan Budaya Indonesia kelas VII SMPN 2 Kota Solok sudah valid dan praktis digunakan sebagai media tambahan dalam pembelajaran.
Saran untuk penelitian ini adalah diharapkan bagi guru dapat menggunakan media komik sebagai media tambahan dalam pembelajaran untuk meningkatkan minat baca siswa terhadap materi yang disampaikan.
Kata Kunci komik, penelitian pengembangan, materi keragaman sosial dan budaya indonesia
| Item Type: | Thesis (skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | Education > L Education (General) Ilmu Ekonomi > Ilmu Ekonomi (General) |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 Pendidikan Ekonomi |
| Depositing User: | Operator |
| Date Deposited: | 21 Nov 2024 05:20 |
| Last Modified: | 21 Nov 2024 05:20 |
| URI: | http://repository.ummy.ac.id/id/eprint/851 |
Actions (login required)
 |
View Item |
