PERSEPSI GURU DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI SMK NEGERI 1 SOLOK

Rahmi, Miftahul (2023) PERSEPSI GURU DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI SMK NEGERI 1 SOLOK. skripsi thesis, Universitas Mahaputra Muhammad Yamin.

	Text PE23 002 MIFTAHUL RAHMI_watermark_removed.pdf Download (1MB)
	Text PE23 002 MIFTAHUL RAHMI_watermark.pdf Restricted to Repository staff only Download (19MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi mengenai Persepsi Guru dalam Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar di SMK Negeri 1 Solok. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 1 Solok pada bulan Februari sampai bulan April 2023.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah guru yang mengajar di kelas X SMK Negeri 1 Solok dengan teknik pengambilan sampel yaitu sampel jenuh yang berarti semua anggota populasi digunakan sebagai sampel sebanyak 60 orang guru.
Instrumen dalam penelitian ini adalah lembaran angket yang sudah di uji coba. Hasil analisis data menunjukkan bahwa Persepsi Guru dalam Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar dalam kriteria baik dengan persentase sebesar 79,22%, hal ini berarti implementasi kurikulum merdeka belajar di SMK Negeri 1 Solok menurut seluruh guru yang mengajar di kelas X bahwa implementasi kurikulum merdeka belajar sudah diimplementasikan dengan baik.

Kata Kunci : Persepsi Guru, Implementasi, Kurikulum Merdeka

Item Type:	Thesis (skripsi)
Subjects:	Education > L Education (General) Ilmu Ekonomi > Ilmu Ekonomi (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 Pendidikan Ekonomi
Depositing User:	Admin Pustaka
Date Deposited:	29 May 2024 04:41
Last Modified:	29 May 2024 04:41
URI:	http://repository.ummy.ac.id/id/eprint/1362

Actions (login required)

View Item